這個禮拜已陸續收齊各位小孩的自我介紹心智圖，有些小朋友已經能掌握繪製原則，在分類項目上面，能具有邏輯、自己的想法，而有些小朋友則仍習慣寫長句的方式，沒有適當的分類。心智圖是個直覺又考驗邏輯的技法，希望你們能從課堂中慢慢琢磨哦。
接著，我們要利用所學到的心智圖技巧，規劃一場給普通班同學參加的「心智圖大賽」。正如課堂上我們正在籌備思考的部分，要畫海報告知同學比賽相關訊息、要練習教學讓同學了解怎麼畫心智圖、甚至自己發邀請函、跑比賽宣傳、當比賽評審、自己張羅獎品…。
當你的角色從「學生」轉變成為「小老師」，你會如何把自己的學習轉化成為一場教學呢?這可是不同角度的思考呢，有一點難，但我們一起試試看，我們自己規劃的心智圖大賽即將開始啦～！
以下為班上同學創作的自我介紹心智圖欣賞
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